VOCABULARIO.- NOMBRES DE LAS CRÍAS DE LOS ANIMALES.

 

ASOCIACIONES LÓGICAS OBJETO-OBJETO, OBJETO-VERBO: Actividad para trabajar el pensamiento lógico y el razonamiento verbal, mediante la realización de asociaciones.

 

DESCUBRE DE QUÉ O DE QUIÉN SE TRATA SEGÚN LAS PISTAS QUE SE DAN- INFERENCIAS: Deducir algo, sacar una consecuencia de otra cosa, conducir a un resultado.

 

APRENDEMOS A DEFINIR PALABRAS: Con este juego pretendemos que los alumnos aprendan algunas palabras nuevas, mejoren su expresión a la hora de definir y aumenten su creatividad.

 

RECOPILACIÓN DE RECURSOS PARA TRABAJAR EL NIVEL PRAGMÁTICO DEL LENGUAJE.

TARJETAS DE APOYO A LA ARTICULACIÓN

 

Tarjetas De Apoyo A Los Fonemas

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RECOPILACIÓN DE PRERREQUISITOS COGNITIVOS LINGÜÍSTICOS Y FUNCIONES EJECUTIVAS.- Antes de que el niño comience a hablar, para comunicarse necesita tener unos requisitos previos, que nos ayudarán a estimular las habilidades prelingüísticas y las funciones ejecutivas son actividades mentales complejas, necesarias para planificar, organizar, guiar, revisar, regularizar y evaluar el comportamiento necesario para adaptarse eficazmente al entorno y para alcanzar metas.

 

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