CONCIENCIA SILÁBICA - ¿DÓNDE LLEVA /R/?- Actividades para ver cómo las palabras están compuestas de sonidos: aprender a identificarlos, omitirlos, sustituirlos por otros y ver qué palabra queda. Tomar conciencia de la relación entre el lenguaje oral y el escrito, afianzando las asociaciones fonema-grafema. Actividades para dislalias.