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miércoles, 6 de mayo de 2020

PRAGMÁTICA: ORDENAR Y PLANIFICAR.- Secuencia 1. - ¿Qué hacemos cuando nos levantamos?. Las secuencias temporales ayudan al desarrollo cognitivo de los niñ@s; este juego o actividad permite a los niños mejorar su capacidad de ordenar secuencias y por tanto de estructurarse mejor mentalmente.

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